✨ Kako izgledaju radionice u kojima djeca istražuju, eksperimentiraju i uče kroz igru? Pogledajte osvrt na naš projekt „I ja sam istraživač!“ i doznajte zašto STEM može biti zabavan već od vrtićke dobi! 👇

🔍 Osvrt na projekt „I ja sam istraživač!“

U okviru projekta „I ja sam istraživač!“, koji je Regionalni znanstveni centar LORI provodio u suradnji s Gradom Ludbregom i Muzejom Grada Ludbrega, djeca predškolske i rane osnovnoškolske dobi imala su priliku sudjelovati u nizu razigranih, poučnih i inspirativnih radionica iz područja STEM-a.

Kroz više od 20 radionica (od listopada do kraja svibnja), cilj je bio približiti znanost svakom djetetu – neovisno o sposobnostima – potaknuti njihovu prirodnu znatiželju i razvijati ključne kompetencije za cjeloživotno učenje.

Radionice koje bude istraživača u svakom djetetu

Svaka radionica pažljivo je osmišljena kako bi djeci omogućila iskustveno učenje kroz igru, pokus i istraživanje, a istovremeno povezala znanstvene koncepte sa svakodnevnim životom. Proveli smo sljedeće radionice:

• „Pokaži mi to magnetom“ – istraživanje magnetskih sila kroz praktične izazove.
• „Zašto mi se diže kosa na glavi“ – pokusi sa statičkim elektricitetom uz puno smijeha.
• „Mjehurići koji gore“ i „Vulkanska erupcija“ – sigurni, a atraktivni eksperimenti koji djecu uče o kemijskim reakcijama.
• „Galaxy limunada“ – kombinacija znanosti i umjetnosti uz lekciju o gustoći.
• „Kompas i sunčani sat“ – upoznavanje orijentacije i kretanja Sunca.
• „Živi svijet kroz povećalo“ i „Biljni terarij“ – promatranje prirode izbliza i stvaranje vlastitog mini-ekosustava.
• „Vodena avantura“ – učenje o svojstvima vode kroz niz eksperimenata.
• „Potraga i spašavanje“ – radionica robotike u kojoj djeca programiraju robote za simulirane zadatke spašavanja.
• „Herbarij“ – terensko istraživanje biljaka i izrada vlastitih zbirki.

Snaga zajednice i pristupačnost

Posebna vrijednost projekta je u njegovoj uključenosti i dostupnosti – radionice su besplatne za škole i vrtiće s ludbreškog područja, a podržane su od strane Ministarstva demografije, Grada Ludbrega i lokalnih partnera. Cilj nije samo obrazovanje, već i jačanje zajednice te promocija Ludbrega kao mjesta koje njeguje kulturu znanja i inovacija.

🎯 Zaključak

Projekt „I ja sam istraživač!“ pokazao je koliko djeca uživaju u učenju kada im se ono približi na pravi način – kroz istraživanje, eksperimentiranje i zabavu. Rano poticanje interesa za STEM područja ne gradi samo znanje, već i samopouzdanje, kreativnost i želju za otkrivanjem svijeta oko sebe.