Organizacija i provedba modula edukacije budućih trenera Ciklus predavanja za usavršavanje STEM trenera započet je u rujnu ove godine. Treneri su kroz edukacije 3D crtanja i 3D ispisa stekli danas neophodna znanja i vještine za prevođenje apstraktnih ideja, prvo u digitalne 3D crteže, a potom u fizički opipljive 3D printane...
Author Archives: admilori
Međimursko veleučilište u Čakovcu – ponosni partner na projektu „Regionalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području – LORI”
Dekan MEV-a doc.dr.sc.Igor Klopotan o našem Lori Ludbregu Aktivnosti Veleučilišta na projektu ponajviše se odnose na razvoj i kreiranje obrazovnih programa odnosno modula u STEM području prema Newton metodologiji koji će se izvoditi u novo izgrađenom Centru, a koji će ujedno postati i dio mreže Newton modula u svim zemljama...
STEM (znanost, tehnologija, inženjering i matematika) igra izuzetno važnu ulogu u razvoju društva iz mnogo razloga.
Evo nekoliko ključnih aspekata koji ilustriraju važnost STEM područja za razvoj društva: Inovacija i tehnološki napredak: STEM disciplinama leže temelji inovacija i tehnološkog napretka. Novi izumi, tehnologije i rješenja omogućuju poboljšanje kvalitete života, ekonomske konkurentnosti i društvenog razvoja. Gospodarski razvoj: STEM sektori često su pokretači gospodarskog rasta. Razvoj tehnologije, inženjeringa...
Organizacija edukacije iz podučavanja u STEM područjima i STEM načinima podučavanja
U sklopu projekta „Regionalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području – LORI“ čiji nositelj je Grad Ludbreg. Održane su edukacije iz podučavanja u STEM područjima i STEM načinima podučavanja za 25 učitelja pripravnika u trajanju od 100 sati. Kroz odrađene edukacije učitelji pripravnici prošli su cikluse...
Znatiželja i radoznalost u djece
Djeca su radoznala jer je to prirodan i ključni dio njihovog razvoja. Radoznalost je temeljna ljudska karakteristika koja pomaže učenju, razumijevanju svijeta oko sebe i prilagodbi na okolinu. Evo nekoliko razloga zašto su djeca radoznala: Biološki aspekt: Radoznalost je duboko ukorijenjena u ljudsku biologiju. Mozak djece razvija se brzo i...
Zašto je STEM dobar za djecu?
STEM područje pomaže djeci razumjeti kako svijet oko njih funkcionira, od prirodnih procesa do tehnoloških inovacija, a bolje razumijevanje svijeta oko sebe i vlastite uloge u istome dovodi do razvijanja samopouzdanja kod djece. Kroz rješavanje problema i postizanje uspjeha u STEM predmetima, djeca razvijaju samopouzdanje i vjeru u svoje vlastite...
Kako STEM utječe na razvoj civilizacije i društva u svijetu?
Često čujemo priče o razvijenom društvu i zemljama koje prednjače s razvitkom moderne tehnologije i primjene iste. U današnjem globalnom društvu, države koje imaju snažan STEM obrazovni sustav obično su konkurentnije u svjetskoj ekonomiji, čime se potiče globalna konkurentnost. Također, STEM područje ima ključnu ulogu u rješavanju globalnih problema poput...
Zašto djecu trebamo usmjeravati prema STEM-u?
Usmjeravanje djece prema STEM području ima mnogo koristi i važnih razloga. Prvenstveno j je bitno jer razvija kritičko razmišljanje. Naime, STEM predmeti potiču kritičko razmišljanje, rješavanje problema i analitičke vještine, te djeca uče kako postavljati pitanja, istraživati, razmišljati logički te donositi odluke temeljem ranije prikupljenih i obrađenih informacija. Razvijanje tehnološke...
Kako STEM približiti osnovnoškolcima?
Izbor STEM područja za djecu u osnovnoj školi ovisi o njihovim interesima i sklonostima, ali postoje neka područja koja su često prikladna i zanimljiva za djecu u toj dobi. Evo nekoliko STEM područja koja su često popularna među djecom od 8-12 godina: Računalno programiranje: Učenje osnova djeca mogu stvarati svoje...
English (UK) 
Hrvatski